S12 : Les démonstratifs
Cours de 50 min
Tous les apprenants doivent maintenant savoir se saluer. Encouragez-les à se saluer à chaque début de cours.
Objectif de la leçon :
Connaitre les différents degrés de démonstratifs
Savoir accorder les démonstratifs
(♥) Les démonstratifs et leurs degrés démonstration sont à apprendre par cœur.
1. Lecture et interprétation du dialogue
1.1 Dialogue
Interprétez le dialogue ci-dessous en binôme et alterner les rôles pour pratiquer l’interaction orale.
Zioneso (les démonstratifs)
Itriso : Haɓari zaho ? Karihila : Ndjema. Itriso : Umkoɓa uwo waho ? Karihila : Ewa, unu wangu, ɗe mana nautria mengoni. Itriso : Ishiyo shini shaho ? Karihila : Ewa, shini shangu, ɗe mana nashihentsi kariɓu na wami. Itriso : Ikalamu ile yaho ? Karihila : Âhâ, ile tsi yangu. Ile ya Fundi Soha! Endra irenge naika utsosuɓutu.
Zioneso (les démonstratifs)
Itriso : E ufanyiha ? Karihila : Ndjema. Itriso : Omkoɓa uwo wahaho ? Karihila : Ewa, unu wahangu, nɗ'emana naukaza hoɗingoni. Itriso : Eshiyo shinu shahaho ? Karihila : Ewa, shinu shahangu, nɗ'emana nashihantsi kariɓu na mi. Itriso : Ekalamu ila yahaho ? Karihila : Â'â, ila tsi yahangu. Ila ya Fundi Soha! Enɗa irenge eka ngodjosuɓuti.
Zitsumɓulio (les démonstratifs)
Itriso : Comment vas-tu ? Karihila : Bien. Itriso : Ce sac est à toi ? Karihila : Oui, il est à moi, c'est pour cela que je le porte sur le dos. Itriso : Ce livre est à toi ? Karihila : Oui, il est à moi, c'est pour cela qu'il est près de moi. Itriso : Ce stylo là est toi ? Karihila : Non, celui-là n'est pas à moi. Il est Fundi Soha ! Va le prendre si tu oses.
1. 2 Exercice de compréhension
1.1.1 Donner la traduction des mots en rouge (vous avez droits au dictionnaire)
1.1.2 De quoi parle le texte ?
2. Les démonstratifs
Qu'est-ce qu'un démonstratif ?
Les démonstratifs sont des mots qui servent à montrer quelqu'un ou quelque chose et à indiquer si cette personne ou cet objet est plus ou moins proche de nous. Ils correspondent en français aux adjectifs démonstratifs (ce, ces, cet(te), ceci, cela ...etc.), et aux pronoms démonstratifs (celui-ci, ceux-ci, celui-là, ceux-là ... etc).
Voyons les démonstratifs et leurs degrés de démonstration. (♥)
Il y a 3 degrés de démonstratifs :
Le démonstratif de référence -O qui montre quelqu'un ou quelque chose qu'on a déjà évoqué. Il correspond en français à l'adverbe de lieu ou de temps là.
Le démonstratif de proximité -NU/-NI qui montre quelqu'un ou quelque chose d'assez proche. Il correspond à l'adverbe ici, -ci.
Le démonstratif de distance -LE qui montre quelqu'un ou quelque chose qui est éloigné. Il correspond à l'adverbe là-bas.

À noter : Placé avant ou 'adjectif qualificatif après l, le démonstratif change le sens de la phrase. Par exemple :
Lorsque le démonstratif se trouve après l'adjectif qualificatif : Umwana mwema unu. (Ce bel enfant ci) Imihono mile ile. (Ces longues mains (là-bas))
Lorsque le démonstratif se trouve entre le nom et l'adjectif qualificatif : Umwana unu mwema. (Cet enfant est beau) Imihono ile mile. (Ces mains-là sont longues)
Il y a 3 degrés de démonstratifs :
Le démonstratif de référence -O qui montre quelqu'un ou quelque chose qu'on a déjà évoqué. Il correspond en français à l'adverbe de lieu ou de temps là.
Le démonstratif de proximité -NO qui montre quelqu'un ou quelque chose d'assez proche. Il correspond à l'adverbe ici.
Le démonstratif de distance -LE qui montre quelqu'un ou quelque chose qui est éloigné. Il correspond à l'adverbe là-bas.

À noter : Placé avant ou 'adjectif qualificatif après l, le démonstratif change le sens de la phrase. Par exemple :
Lorsque le démonstratif se trouve après l'adjectif qualificatif : Imwana mwema ino. (Ce bel enfant ci) Imihono mile ile. (Ces longues mains (là-bas))
Lorsque le démonstratif se trouve entre le nom et l'adjectif qualificatif : Imwana uno mwema. (Cet enfant est beau) Imihono ile mile. (Ces mains-là sont longues)
Il y a 3 degrés de démonstratifs :
Le démonstratif de référence -O qui montre quelqu'un ou quelque chose qu'on a déjà évoqué. Il correspond en français à l'adverbe de lieu ou de temps là.
Le démonstratif de proximité -NU/-NI qui montre quelqu'un ou quelque chose d'assez proche. Il correspond à l'adverbe ici.
Le démonstratif de distance -LE qui montre quelqu'un ou quelque chose qui est éloigné. Il correspond à l'adverbe là-bas.

À noter : Placé avant ou après l'adjectif qualificatif, le démonstratif change le sens de la phrase. Par exemple :
Lorsque le démonstratif se trouve après l'adjectif qualificatif : umwana mwema unu. (Ce bel enfant ci) Imihono mile ile. (Ces longues mains (là-bas))
Lorsque le démonstratif se trouve entre le nom et l'adjectif qualificatif : Umwana unu mwema. (Cet enfant est beau) Imihono ile mile. (Ces mains-là sont longues)
Il y a 3* degrés de démonstratifs :
Le démonstratif de référence -O qui montre quelqu'un ou quelque chose qu'on a déjà évoqué. Il correspond en français à l'adverbe de lieu ou de temps là.
Le démonstratif de proximité -NU qui montre quelqu'un ou quelque chose d'assez proche. Il correspond à l'adverbe ici.
Le démonstratif de distance -LA qui montre quelqu'un ou quelque chose qui est éloigné. Il correspond à l'adverbe là-bas.

À noter : Placé avant ou après l'adjectif qualificatif, le démonstratif change le sens de la phrase. Par exemple :
Lorsque le démonstratif se trouve après l'adjectif qualificatif : Emwana mwema oyi. (Ce bel enfant ci) Emihono mile ila. (Ces longues mains (là-bas))
Lorsque le démonstratif se trouve entre le nom et l'adjectif qualificatif : Emwana oyi mwema. (Cet enfant est beau) Emihono ila mile. (Ces mains-là sont longues)
*Remarque : En shiNgazidja, il existe un quatrième degré de démonstratifs, le démonstratif de distance expressif. Ce démonstratif est fait avec le suffixe -LEE ! et se termine avec un point d'exclamation pour marquer la prolongation du E finale. Il permet de montrer quelqu'un ou quelque chose est très très éloigné. Par exemple :
Owandru walee ! (ces personnes là-baaaaaas !)
Ezindru zilee ! (ces choses là-baaaaaas !)
3. Exercices pratiques
Lisez le tableau des démonstratifs en commençant chaque accord par son nom de classe. Exemple : Cl.1 Mwana uwo, mwana unu, mwana ule. Puis cl.2 wana wawo, wana wanu, wana wale et ainsi de suite jusqu'à la classe 18
Faites la même chose, cette fois avec les noms suivants : nyamba (tortue), fundi (enseignant), mlima (montagne), uɓu (bouillies), shiromani (pagne), zitswa (tête), nyungu (marmite), matso (yeux), wakati (moment, temps), gulagula (beignet)
Corrigé
1.1.1 Donner la traduction des mots en rouge
uwo (ce); unu, shini (ceci, ce ... ci); ile (cela, ce ... là)
1.1.2 De quoi parle le texte ?
1.1.1 Donner la traduction des mots en rouge
uwo (ce); unu, shinu (ceci, ce ... ci); ila (cela, ce ... là)
1.1.2 De quoi parle le texte ?
3. Exercice pratique
nyamba iyo, nyamba inu, nyamba ile
fundi uwo, fundi unu, fundi ule
wakati uwo, wakati unu, wakati ule
mlima uwo, mlima unu, mlima ule
mafalasika yayo, mafalasika yanu, mafalasika yale
uɓu uwo, uɓu unu, uɓu ule
shiromani isho, shiromani ini, shiromani ile
matso yayo, matso yani, matso yale
zitswa zizo, zitswa zini, zitswa zile
nyungu izo, nyungu ini, nyungu ile
gulagula lilo, gulagula lini, gulagula lile
2. Exercice pratique
nyamba iyo, nyamba ino, nyamba ile
fundi uwo, fundi uno, fundi ule
wakati uwo, wakati uno, wakati ule
mlima uwo, mlima uno, mlima ule
mafalasika yayo, mafalasika yano, mafalasika yale
uɓu uwo, uɓu uno, uɓu ule
shiromani shisho, shiromani shino, shiromani shile
matso yayo, matso yano, matso yale
zitswa zizo, zitswa zino, zitswa zile
nyungu izo, nyungu ino, nyungu ile
gulagula lilo, gulagula lino, gulagula lile
2. Exercice pratique
nyamba iyo, nyamba ini, nyamba ile
fundi uwo, fundi unu, fundi ule
wakati uwo, wakati unu, wakati ule
mlima uwo, mlima unu, mlima ule
uɓu uwo, uɓu unu, uɓu ule
shiromani shisho, shiromani shini, shiromani shile
matso yayo, matso yani, matso yale
zitswa zizo, zitswa zini, zitswa zile
nyungu iyo, nyungu ini, nyungu ile
gulagula lilo, gulagula lini, gulagula lile
2. Exercice pratique
nyamɓa iyo, nyamɓa inu, nyamɓa ila
fundi uwo, fundi oyi, fundi ola
wakati uwo, wakati unu, wakati ula
mlima uwo, mlima unu, mlima ula
uɓu uwo, uɓu unu, uɓu ula
shiromani isho, shiromani shinu, shiromani shila
matso yayo, matso yanu, matso yala
zitswa izo, zitswa zinu, zitswa zila
nyungu iyo, nyungu inu, nyungu ila
gulagula lilo, gulagula linu, gulagula lila
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